Страница в разработке
ЧМЗ
Разработали и поставили три роботизированных учебных стенда в Чусовской индустриальный техникум
Машиностроение
Производство рессор
Металлургия
Роботизация
Обучение
VR
Чусовской индустриальный техникум — профильное учебное заведение, которое готовит специалистов для Объединенной металлургической компании (АО «ОМК»).
ОМК — один из крупнейших российских производителей металлопродукции для ведущих энергетических, транспортных и промышленных компаний.
ОМК — один из крупнейших российских производителей металлопродукции для ведущих энергетических, транспортных и промышленных компаний.
Описание
Заказчик обратился с целью создания комплекса по промышленной робототехнике, на котором студенты техникума могли бы обучаться работе при производстве рессор, без риска повреждений реального оборудования и продукции или торможения производственных процессов. На стендах также могли бы повышать квалификацию, оттачивать мастерство опытные сотрудники.
Задача заказчика
01
Учебная ячейка на базе робота Fanuc Robot LR Mate 200iD
Стенд имитирует рабочее пространство сотрудника завода в компактном виде — 2 на 2 метра. Под каждым местом расположения рессоры есть датчик наличия, чтобы робот мог правильно установить ее для дальнейших манипуляций и избежать соударений. Отдельно стоит гравитационный стол для выравнивания, имитация завивочной машины, а также тара, куда готовая продукция поступает по схеме укладки.
02
Учебный разборный промышленный
манипулятор R-2000iC/165F
манипулятор R-2000iC/165F
Оборудование полностью идентично тому, которое установлено на заводе. Здесь можно собирать, разбирать продукцию, делать замену отдельных узлов, проводить техобслуживание.
02
Виртуальный стенд с VR-очками дополненной реальности по сбору/разбору промышленного робота
Выполненные работы
Для каждой роботизированной ячейки проработан вопрос безопасности: есть ограждение и дверь с электромагнитным замком и кнопочным постом для оперативной блокировки и разблокировки.
Наши специалисты провели аудит предприятия и продумали схему роботизированного комплекса на базе промышленных роботов FANUC, включающую три учебных стенда:
заместитель руководителя отдела интеграции Центра развития промышленной робототехники
Роботы в промышленности сегодня — обычное дело, и учебные материалы должны соответствовать. Невозможно обучить работе на оборудовании по картинкам в учебнике, при этом практика на реальных машинах тоже имеет свои недостатки: торможение процессов, риск поломок. Роботизированные ячейки — оптимальное решение. Они дают возможность набить руку, даже ошибиться без опасений за производственный процесс, зато увидеть воочию последствия своей ошибки
Линар Юсупов
Страница в разработке